O assunto Saúde mental, disponível no SIDRA, visa fornecer dados estatísticos sobre o bem-estar psicossocial de escolares e jovens. A relevância desse tema para a área das políticas públicas e pesquisa é significativa, pois permite analisar indicadores de sofrimento emocional e fatores de risco na população estudantil. Ao mensurar variáveis como sentimentos de solidão, insônia relacionada à preocupação e ausência de amizades próximas, o sistema apoia gestores em identificar grupos vulneráveis e direcionar intervenções preventivas no ambiente escolar e comunitário. A compreensão desses indicadores é fundamental para a formulação de políticas educacionais e de saúde que abordem o aspecto mental da vida juvenil.

As tabelas disponíveis sob este assunto concentram-se em dados percentuais, detalhando ocorrências entre escolares matriculados no 9º ano do ensino fundamental e na faixa etária de 13 a 17 anos. As análises são estruturadas por diversas variáveis desdobramentos da amostra, incluindo sexo biológico, a dependência administrativa da escola e o grupo de idade escolar mais específico. Isso permite que os usuários realizem análises desagregadas, comparando padrões de saúde mental entre diferentes perfis demográficos (como gênero ou nível de ensino). Por exemplo, é possível comparar o percentual de estudantes que relataram sentir-se sozinhos ou que perderam o sono por preocupações, distinguindo se a escola possui dependência administrativa municipal ou estadual.

Especificamente, os dados mensuram três dimensões do bem-estar psicossocial. Primeiramente, aborda o sentimento de solidão — quantificando a frequência com que estudantes relataram sentir-se sozinhos na maioria das vezes ou sempre nos últimos 12 meses. Em segundo lugar, trata da qualidade do sono, medindo o percentual de escolares cujas perdas do sono são atribuídas à preocupação.