A tabela de dados apresentada fornece informações sobre a distribuição do sentimento em relação ao próprio corpo entre escolares com idade entre 13 e 17 anos, no contexto da Pesquisa Nacional de Saúde do Escolar sobre o assunto Imagem corporal, realizada em 2015. O objetivo principal desta pesquisa é entender como os adolescentes se sentem em relação ao próprio corpo, que pode indicar a autoestima e o bem-estar psicológico.

As principais métricas disponíveis na tabela incluem: 1. Sentimento em relação ao próprio corpo, segmentado por nível de satisfação (indiferente, insatisfeito e satisfeito). 2. Dependência administrativa da escola (privada ou pública), que permite comparar as respostas entre escolas públicas e privadas. 3. Grupo de idade do escolar, segmentado por faixa etária, permitindo comparar as respostas entre diferentes grupos de idade.

Os dados podem ser analisados e segmentados por dependência administrativa da escola e grupo de idade do escolar, permitindo identificar tendências positivas ou negativas no grupo estudado e comparando as respostas entre diferentes grupos.

As aplicações práticas dos dados incluem: 1. Avaliação da autoestima e bem-estar psicológico de adolescentes em diferentes faixas etárias e ambientes educacionais. 2. Identificação de tendências positivas ou negativas no grupo estudado, que podem ser utilizadas para desenvolver políticas educacionais e de saúde mental adequadas. 3. Contribuição para a melhoria da qualidade de vida e o desenvolvimento integral dos adolescentes.

Destaque para aspectos metodológicos relevantes: 1. A pesquisa foi realizada pela Pesquisa Nacional de Saúde do Escolar, que é uma pesquisa nacional brasileira realizada anualmente pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). 2. As respostas foram coletadas através de entrevistas com escolares com idade entre 13 e 17 anos, no contexto da Pesquisa Nacional de Saúde do Escolar sobre o assunto Imagem corporal. 3. A amostra foi selecionada de forma probabilística, garantindo a representatividade dos dados.