A tabela apresentada fornece informações sobre a frequência de escolares frequentando o 9º ano do ensino fundamental em escolas que mantêm registros de saúde, bem como detalhes sobre a dependência administrativa da escola.

O objetivo principal da tabela é caracterizar as características das escolas no Brasil, com foco na qualidade dos registros de saúde e na estrutura financeira e administrativa das instituições. O escopo da tabela inclui fornecer uma visão geral da cobertura e qualidade dos registros de saúde em diferentes tipos de escolas, bem como entender a relação entre a dependência administrativa da escola e a frequência de alunos com registros de saúde.

As principais métricas disponíveis na tabela são:

• Percentual de escolares frequentando o 9º ano do ensino fundamental em escolas que mantêm registros de saúde;
• Frequência de alunos do 9º ano do ensino fundamental em escolas que mantêm registros de saúde, considerando intervalos de confiança de 95% - limite inferior e superior;
• Dependência administrativa da escola (Privada ou Pública).

Os dados podem ser segmentados e analisados por:

• Tipo de escola (Privada ou Pública);
• Região geográfica (Brasil, Grande região, Município, Unidade da Federação, Capital/não capital);
• Nível de dependência administrativa da escola.

As aplicações práticas dos dados incluem:

• Avaliar a cobertura e qualidade dos registros de saúde em diferentes tipos de escolas;
• Entender a relação entre a dependência administrativa da escola e a frequência de alunos com registros de saúde;
• Informar políticas públicas e estratégias de educação para melhorar a qualidade do ensino e o acesso à educação.

Aspectos metodológicos relevantes incluem:

• Uso de intervalos de confiança para estimar a frequência de alunos com registros de saúde;
• Consideração da dependência administrativa da escola como fator relevante na análise dos dados.