A tabela em questão apresenta dados sobre a quantidade ou porcentagem de alunos que frequentam o 9º ano do ensino fundamental em escolas que possuem quadra de esportes em condições de uso, extraídos da Pesquisa Nacional de Saúde do Escolar (PNSE) de 2015. O escopo desta tabela é fornecer informações sobre a presença e utilização de quadras esportivas em escolas, que podem influenciar na prática de atividades físicas dos alunos.

As principais métricas disponíveis na tabela incluem o total e percentual de alunos frequentando o 9º ano do ensino fundamental em escolas com quadra de esportes em condições de uso, segmentados por dependência administrativa da escola (privada ou pública).

Os dados podem ser segmentados e analisados por diferentes níveis territoriais, como Grande região, Município, Unidade da Federação, Brasil, Capital/não capital de Unidade da Federação. Essa segmentação permite a análise das características das escolas privadas e públicas em diferentes contextos geográficos.

As aplicações práticas dos dados incluem avaliação da presença e utilização de quadras esportivas em escolas, que podem ser utilizadas para desenvolver políticas educacionais e planejamento de recursos destinados à promoção da prática física dos alunos.

Alguns aspectos metodológicos relevantes incluem a utilização de um intervalo de confiança de 95% nas variáveis medidas, o que garante uma probabilidade de 95% de que as informações apresentadas sejam precisas. Além disso, é importante lembrar que os dados são extraídos da PNSE, realizada pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE).

Em resumo, a tabela apresenta dados sobre a quantidade ou porcentagem de alunos frequentando o 9º ano do ensino fundamental em escolas que possuem quadra de esportes em condições de uso, segmentados por dependência administrativa da escola e diferentes níveis territoriais. Esses dados podem ser utilizados para avaliar a presença e utilização de quadras esportivas em escolas, que podem ser importantes para a prática física dos alunos.